Verbi Insensibbli Ġermaniżi Nicht Trennbare Verben

Verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż, eżempji ta 'verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż, eżempji ta' verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż, suġġett ta 'verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż, lezzjoni ta' verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż.
F'din il-lezzjoni, aħna se nkomplu nagħtu eżempji ta 'verbi mhux separabbli dwar is-suġġett ta' Nicht trennbare verben.
Fil-vidjows preċedenti tagħna, għamilna ħafna enfasi fuq il-verbi li ma jistgħux jiġu separati, issa ejja naraw uħud mill-verbi li ma rajnux qabel u nitgħallmu jużawhom f'sentenzi.
Eżempji ta 'verbi li jistgħu jiġu separati bil-Ġermaniż:
ab-
Ich fahre morgen um 8 Uhr ab. Ich bin um abgefahren 8 Uhr von Bonn.
an-
Der Zug kommt um 12 Uhr an. Ich bin um XNUMx Uhr angekommen.
auf-
Wir hören mit der Übung auf. Wir haben mit der Übung aufgehört.
minn-
Der Junge geht jattendi l-aus. Der Junge ist abends ausgegangen.
fil-
Ich lege in den Brief eine Karte bei. Ich habe in den Brief eine Karte
beigelegt.
durch-
Der Mann geht im Park durch. Der Mann ist Park durchgegangen.
1-
Die Frauen kaufen auf dem Markt ein. Die Frauen haben auf dem Markt eingekauft.
ma-
Das Kind geht mit den Eltern ins Kino mit. Das Kind ist den den Eltern ins Kino mitgegangen.
billi-
Der Schüler liest minn Satz nach. Linja ta 'Der Schüler minn Satz nachgelesen.
um-
Du steigst f'Cologne um. Du bist f'Köln umgestiegen.
qabel-
Der Lehrer liest den Test vor. Sejħa Der Lehrer minn Test vorgelesen.
vorbei-
Mein Freund kommt oft vorbei. Mein Freund ist oft vorbeigekommen.
bogħod-
Mein Hund läuft manchmal weg. Mein Hund ist manchmal weggelaufen.
zu-
Privat nimmt ständig zu. Linja privata ständig zugenommen.
zurück-
Papi kommt um 20 zurück. Papi ist 20 Uhr zurückgekommen.
zusammen-
Der Bus stoßt mit dem PKW zusammen. Der Bus huwa mit mit LKW zusammengestoßen.
Eżempji ta 'verbi li ma jistgħux jiġu separati bil-Ġermaniż:
be-
Wen besucht ihr? Wen kelli ihr besucht?
emp-
Salat minn ich empfehle dir. Ich habe dir Salat empfohlen.
korrispondenti-
Columbus entdeckt l-Amerika. Columbus line Amerika entdeckt.
er-
Die Lehrerin erklärt die Regeln. Il-linja ta 'Lehrerin die Regeln erklärt.
ge-
Das Heft gehört dem Schüler. Das Heft hat dem Schüler.
ver-
Ich verstehe Lehrer nicht. Ich habe den Lehrer nicht verstanden.
zur-
Das Ġisem tal-listaißt das Buch. Das Kind hat ta ’Buch zerrissen.
dwar-
Die Sekretärin übersetzt Briefe. Kappell Die Sekretärin Briefe übersetzt.
taħt-
Sie unterschreibt minn Antrag. Sie hat den Antrag unterschrieben.
darb'oħra-
Wiederholst die Wörter. Wedrt nicht wiederholt.
Nixtiqulkom suċċess.
Ibda l-vidjo u tarah bir-reqqa.
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