Verbi Insensibbli Ġermaniżi Nicht Trennbare Verben

Verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż, eżempji ta 'verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż, eżempji ta' verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż, suġġett ta 'verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż, lezzjoni ta' verbi li mhumiex separati mill-Ġermaniż.

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F'din il-lezzjoni, aħna se nkomplu nagħtu eżempji ta 'verbi mhux separabbli dwar is-suġġett ta' Nicht trennbare verben.

Fil-vidjows preċedenti tagħna, għamilna ħafna enfasi fuq il-verbi li ma jistgħux jiġu separati, issa ejja naraw uħud mill-verbi li ma rajnux qabel u nitgħallmu jużawhom f'sentenzi.

Eżempji ta 'verbi li jistgħu jiġu separati bil-Ġermaniż:

ab-
Ich fahre morgen um 8 Uhr ab. Ich bin um abgefahren 8 Uhr von Bonn.

an-
Der Zug kommt um 12 Uhr an. Ich bin um XNUMx Uhr angekommen.

auf-
Wir hören mit der Übung auf. Wir haben mit der Übung aufgehört.

minn-
Der Junge geht jattendi l-aus. Der Junge ist abends ausgegangen.

fil-
Ich lege in den Brief eine Karte bei. Ich habe in den Brief eine Karte
beigelegt.

durch-
Der Mann geht im Park durch. Der Mann ist Park durchgegangen.

1-
Die Frauen kaufen auf dem Markt ein. Die Frauen haben auf dem Markt eingekauft.

ma-
Das Kind geht mit den Eltern ins Kino mit. Das Kind ist den den Eltern ins Kino mitgegangen.

billi-
Der Schüler liest minn Satz nach. Linja ta 'Der Schüler minn Satz nachgelesen.

um-
Du steigst f'Cologne um. Du bist f'Köln umgestiegen.

qabel-
Der Lehrer liest den Test vor. Sejħa Der Lehrer minn Test vorgelesen.

vorbei-
Mein Freund kommt oft vorbei. Mein Freund ist oft vorbeigekommen.

bogħod-
Mein Hund läuft manchmal weg. Mein Hund ist manchmal weggelaufen.

zu-
Privat nimmt ständig zu. Linja privata ständig zugenommen.

zurück-
Papi kommt um 20 zurück. Papi ist 20 Uhr zurückgekommen.

zusammen-
Der Bus stoßt mit dem PKW zusammen. Der Bus huwa mit mit LKW zusammengestoßen.

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Eżempji ta 'verbi li ma jistgħux jiġu separati bil-Ġermaniż:

be-
Wen besucht ihr? Wen kelli ihr besucht?

emp-
Salat minn ich empfehle dir. Ich habe dir Salat empfohlen.

korrispondenti-
Columbus entdeckt l-Amerika. Columbus line Amerika entdeckt.

er-
Die Lehrerin erklärt die Regeln. Il-linja ta 'Lehrerin die Regeln erklärt.

ge-

Das Heft gehört dem Schüler. Das Heft hat dem Schüler.

ver-
Ich verstehe Lehrer nicht. Ich habe den Lehrer nicht verstanden.

zur-
Das Ġisem tal-listaißt das Buch. Das Kind hat ta ’Buch zerrissen.

dwar-
Die Sekretärin übersetzt Briefe. Kappell Die Sekretärin Briefe übersetzt.

taħt-
Sie unterschreibt minn Antrag. Sie hat den Antrag unterschrieben.

darb'oħra-
Wiederholst die Wörter. Wedrt nicht wiederholt.

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Nixtiqulkom suċċess.
Ibda l-vidjo u tarah bir-reqqa.